歴史総合, アクティブラーニング, 近代化, アメリカ史, 日本史, 東アジア史, 東南アジア史, 西アジア史, ヨーロッパ史授業プリント, 問いを表現する（質問作り）, 德原拓哉

アクティブラーニング, 近代化, アメリカ史, 日本史, 東アジア史, 東南アジア史, 中央ユーラシア史, 西アジア史, ヨーロッパ史, 近現代授業プリント, 授業用資料, 授業案, 本間靖章

アクティブラーニング, 近代化, イスラーム史, 戦後授業プリント, 早川和彦

歴史総合, アクティブラーニング, 近代化, グローバル化, 日本と世界のつながり, アメリカ史, 日本史, 東アジア史, ヨーロッパ史, 近現代授業プリント, 授業用資料, 授業案, 大橋康一

歴史総合, アクティブラーニング, 近代化, グローバル化, 日本と世界のつながり, アメリカ史, 日本史, ヨーロッパ史, 近現代授業プリント, 授業用資料, 授業案, 池上大祐

アクティブラーニング, 近代化, 大衆化, ヨーロッパ史, 近現代授業プリント, 授業用資料, 本間靖章

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アクティブラーニング, ジグソー法, 近代化, 大衆化, グローバル化, 近現代授業プリント, 本間靖章

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アクティブラーニング, 近代化, ヨーロッパ史授業プリント, 野々山新

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