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2018年9月14日アクティブラーニング, 日本と世界のつながり, 中央ユーラシア史授業記録, 平井英徳

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2017年3月8日アクティブラーニング, ジェンダー史, ヨーロッパ史授業記録, 平井英徳

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  • 佐伯 佳祐2020年4月5日 佐伯 佳祐 さん
    藤村泰夫先生コメントをいただきまして、ありがとうございます。イギリスの革命については、宗派があれこれ出てきてその時々の主 ...
    名誉革命になぜオランダが出てくるのか...
  • 藤村 泰夫2020年4月2日 藤村 泰夫 さん
    山口県立西京高等学校の藤村泰夫です。第三部会に所属しています。先生の授業が提起していることは、とかく近代イギリスの立憲君 ...
    名誉革命になぜオランダが出てくるのか...
  • 管理者2020年3月27日 管理者 さん
    佐藤先生、貴重な教材データの提供ありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。
    「歴史の教科書の記述」は本当に正しい...
  • 木村 芳幸2020年3月14日 木村 芳幸 さん
    この教材は新作です。この３月に実施しようと思っていたのですが、急な休校でかないませんでした。教材として練れていなかったり ...
    ポスト全体主義とは、何だろう？...
  • 管理者2020年3月13日 管理者 さん
    佐伯先生、貴重な教材データの提供ありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願い申し上げます。
    科学革命はキリスト教を超越したのか？...

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