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日本はイスラームをどんなときに理解したいと考えてきたか？

2020年1月30日歴史総合, アクティブラーニング, ジグソー法, イスラーム史, 近現代授業プリント, 杉本祐輝

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  • 堀井 弘一郎2020年5月30日 堀井 弘一郎 さん
    貴重な資料、ありがとうございました。大いに参考になります。
    歴史マメ知識通信（第３１号～第４０号...
  • 野々山 新2020年5月14日 野々山 新 さん
    ご質問ありがとうございます。よろしければ中村先生の所属される生徒さんにあわせてご活用いただき、さらにフィードバックをいた ...
    「民主的」であるために
  • 中村 大地2020年5月13日 中村 大地 さん
    興味深いワークシートをありがとうございます。○○の箇所にマーカーを引くなど、取り組みやすさを感じます。質問させていただき ...
    「民主的」であるために
  • 西村 嘉高2020年5月13日 西村 嘉高 さん
    コメントをありがとうございます。わたしも手探りです。わかったことがありましたら、ぜひ教えてください。
    歴史マメ知識通信（第１号～第３０号）...
  • 堀井 弘一郎2020年5月12日 堀井 弘一郎 さん
    大変貴重かつ面白い資料拝見しました。ありがとうございました。
    歴史マメ知識通信（第１号～第３０号）...

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