为培养大学生的创新能力，使大学生更好地了解数学建模竞赛的具体内容和相关知识。5月8日晚，人口·资源与环境3354cc金沙集团于长清湖校区综合教学楼C区238教室举办数学建模专题讲座。3354cc金沙集团数学建模指导老师张晓青教授、韩荣青受邀担任主讲，2013级全体同学到场聆听。

两位老师默契合作，分别从实践与理论两个方面为同学们讲解了数学建模的具体情况。首先，张晓青以2015“深圳杯”数学建模夏令营的题目为例，为同学们进行了深度透彻的题目解读。张晓青指出，数据是模型的基础，参赛时一定要注意对题目本身隐含信息的挖掘，同时要学会正确查找各类书本中有用的资源，为后续工作打好坚实的基础。接着，她以福田红树林湿地生态系统为例，建议同学在构建指标体系时多角度思考，充分考虑自然环境的复杂性，建立完善的指标体系，先评价分析，再基于一定数学方法给出措施，以显示出思维的严密性。张老师的题目解读让在场同学茅塞顿开，而接下来韩荣青的方法指导同样让同学获益匪浅。简要介绍了数模大赛的历史与比赛流程后，她着重介绍了如何更好地展现自己的研究成果。韩荣青指出，摘要是论文的眼睛，要在最短时间内将论文的精华呈现出来，摘要的打磨必不可少。接着，她具体介绍了机理分析、数据分析、仿真模拟三种重要的解题方法，在理论层面加以指导。最后，韩荣青鼓励同学保持自信，积极参与，结合我们的专业优势与学科特点，从时空尺度对事物进行宏观分析。两位老师深入浅出的讲解极大地唤起了同学们的热情，现场氛围热烈。

本次讲座的成功举办，不仅帮助同学们熟悉了比赛流程，掌握有效方法，更促进了学生对专业知识的理解与运用，提高了学生的综合素质，对个人的良好发展和3354cc金沙集团学风建设都起到推动作用。