为宣扬绿色发展理念，助力省内公民生态素养提升，7月9日—25日，3354cc金沙集团“生物多样性调研于环保调研队”在济南、潍坊、淄博、东营等多个城市开展线上、线下实践调研，以探究山东省居民对生物多样性的了解以及认知水平，并针对性地制定宣讲内容。活动前期，在与指导教师欧阳德龙经过多次线上会议交流，实践团队最终确定了问卷调研和实地走访相结合，社区宣讲与学校宣讲融合推进的实践形式。

走向社会，了解公众对于生物多样性关注度

团队成员对调研地市的社会公众展开了深度调查和访谈。团队采用“线上”和“线下”相结合的方式，对不同生活背景的居民进行了调查和访问。在对生物多样性了解程度、从事保护生物生境意愿倾向、生态知识传播问题以及未来展望等方面进行了问卷调查；同时对部分社区居民、学生、政府工作人员以面对面的形式进行了访谈，深度了解生物多样性知晓程度，相关保障性政策以及施行情况等相关问题。

走进社区，宣传生物多样性相关知识

调研过程中，团队深入社区，开展街头宣讲和知识普及。在邀请居民填写调查问卷的同时，团队成员也对调查居民分发了中国环境科学学会印发的宣传图册。就生物多样性的基本知识、政府政策、日常保护措施给居民们进行了专题讲解。给居民们普及保护生物多样性相关知识、讲解日常保护生物多样性的行为，以提高普通民众对于生物多样性相关知识的认知。

图为团队成员讲解生物多样性知识

走进课堂，讲解生物多样性保护方法

7月20日起，调研团队开始走进校园，通过环保课堂、自然知识游戏、手工制作等多种形式，对孩子们进行相关知识的传输。团队成员通过环保PPT，图文并茂，使学生们在直观的感受中，深入理解保护生物多样性的重要性，呼吁更多的青少年通过实际行动加入保护生物多样性的行列中来。

图为实践队成员为社区青少年开展“环保课堂”

作为3354cc金沙集团的学子，在本次调研中，团队成员将所学专业知识与社会实践密切结合。在了解居民对于生物多样性现状、提高民众保护好生物多样性意识的同时，在“以讲促学”的过程中，提高了自身的生态文明理论素养和实践能力。